Como actividad previa a los actos que realizaremos para celebrar el Día de la Constitución, os dejamos este enlace con una canción alusiva. En unos días os informaremos más detalladamente, sobre todo del apasionante y esperado derbi futbolero entre alumn@s de sexto curso y maestr@s del centro. Se admiten apuestas...
Interesante y solidaria campaña la que los cursos de sexto junto a sus tutoras y el centro al completo van a culminar el próximo lunes, día 4 de Diciembre.
La donación de sangre supone el alivio y la mejora de determinados enfermos, incluso la salvación de vidas. Por ello, nuestros chicos y chicas se han puesto manos a la obra para elaborar una campaña de donación de sangre en nuestro centro, mediante la información precisa con carteles que se han distribuido en diferentes lugares, y se ha animado a las familas que participen en lo posible.
Así que no dudes en acudir a nuestro centro a ayudar a personas que lo necesitan mucho, simplemente dedicando unos minutos de tu tiempo y de tu solidaridad. Gracias.
*Días después podemos afirmar que la campaña ha sido muy exitosa, con gran acogida por parte de las familias. Padres, madres, familiares, antiguos alumnos, maestros y maestras acudieron a prestar su ayuda en tan magnífica iniciativa. Incluso muchos de ellos que acudieron a la llamada no pudieron donar por diversas causas que lo hicieron imposible. A todos y todas, muchísimas gracias de corazón por parte del centro. Nos habéis demostrado lo grande y generoso que es vuestro corazón.
Numerosas fueron las actividades encaminadas a analizar uno de los graves problemas que asola nuestra sociedad actual. Realización de murales, cuentos, lecturas, representaciones en video, charlas,... todo en base a favorecer la igualdad, el respeto, la tolerancia como normas de convivencia, y nunca el uso de la violencia.
Tras el trabajo de aula, tres alumnas de sexto curso leyeron un manifiesto en el patio, para posteriormente todos los cursos de forma ordenada pasaron a nuestro peculiar "photo-call", y dejar una huella permanente de que en nuestro centro trabajamos diariamente para acabar con esta lacra social, e impulsar una nueva sociedad, con un futuro en el que la violencia no tiene ningún lugar.
MANIFIESTO CONTRA LA VIOLENCIA DE
GÉNERO
Contra laviolencia de género alcemos nuestras VOCES:
La Declaración Universal de los
Derechos Humanos proclama que todas las personas nacen libres e iguales en
dignidad y en derechos y que toda persona tiene todos los derechos y libertades
sin ningún tipo de distinción; igualmente la Constitución española, recoge el
derecho de todos y todas a la integridad física y moral, sin que nadie pueda
ser sometido a tratos inhumanos o degradantes.
Por esta razón el CEIP Gil López, se
compromete a trabajar por una educación igualitaria y no sexista con el
siguiente manifiesto:
• Todos y todas, hombres y
mujeres, niños y niñas, tenemos los mismos derechos y las mismas obligaciones.
• Nuestros problemas debemos resolverlos de forma dialogada.
• El uso de la violencia es inútil y sólo lleva a más violencia.
• Debemos respetar y tolerar a las personas sin tener en cuenta su
género.
• Ninguna persona es dueña de nadie ni esclava de nadie.
• No se debe utilizar la fuerza contra los más débiles.
• Los hombres no deben utilizar la fuerza contra las mujeres, niños o
niñas.
• No debemos de amenazar para conseguir aquello que queremos.
• Debemos respetar a las personas en el uso de su palabra.
• Nadie tiene derecho a agredir a una mujer, todos y todas somos iguales
y hacerlo es un hecho injusto.
• Todos y todas somos iguales, no se debe permitir que nadie maltrate a
las mujeres, por el hecho de serlo.
• La violencia de género es una locura, los hombres no deben de creerse
superiores a las mujeres, todos y todas somos iguales.
• Es intolerable cerrar los ojos ante los casos de violencia de género en
casa, en la escuela o en la calle.
• Nos solidarizamos con las mujeres que sufren este tipo de maltrato,
todos y todas deberíamos poner los medios necesarios para evitar que sucedieran
estas desagradables acciones.
• Estos hechos son negativos, y afectan de lleno, no solo a las mujeres
que lo sufren, sino a toda una sociedad que lo conoce y lo consiente.
Por todo esto, y mucho más,
nuestro colegio hoy alza la voz y se acoge al hecho de no ser cómplice ante
estas situaciones aberrantes. Así que nos comprometemosa fomentar una educación justa e igualitaria,
en un espacio educativo de TOLERANCIA CERO contra estas situaciones.
¡NOSOTROS Y NOSOTRAS NO
SOMOS CÓMPLICES, DAMOS LA CARA!
En nuestro centro, se lleva
poniendo en práctica desde el curso 2013-2014 un proyecto enfocado hacia el
bullying, complementando la asignatura de ciudadanía en 5º y cultura digital en
6º.
El hecho de complementar dichas
asignaturas con este proyecto es con el fin de prevenir o detectar casos entre
el alumnado que deriven en la violencia
y en el acoso escolar. Hasta el momento los resultados están siendo muy
positivos ya que, se percibe día a día una reducción muy notable de conflictos
entrela población escolar.
En el presente curso, el trabajo se
ha enfocado desdeuna óptica en la que se tratala
prevención y detección de casos de violencia y acoso escolar.
En una primera toma de contacto
hemos empezado tocando el tema del respeto, las ventajas que nos proporciona
actuar con él, lo que supone la carencia de éste y la concepción y uso correcto
de tal valor.
Todo ello, lo dejamos recogido en
el siguiente muralque podéis observar.
Ha sido
realizado por los alumnos y las alumnas del tercer ciclo de este centro (5º y
6º de educación primaria).
Cada clase tenía 15 frases.
Tenían que analizarel contenido de las
mismas y representar gráficamente susignificado.
La reflexión y conclusión de este
trabajo ha sido la que nos ha llevado a dar título al mural:
